ዝርዝር ሁኔታ:

ለቤት እንስሳት አይጥዎ ለማስተማር ቀላል ብልሃቶች
ለቤት እንስሳት አይጥዎ ለማስተማር ቀላል ብልሃቶች

ቪዲዮ: ለቤት እንስሳት አይጥዎ ለማስተማር ቀላል ብልሃቶች

ቪዲዮ: ለቤት እንስሳት አይጥዎ ለማስተማር ቀላል ብልሃቶች
ቪዲዮ: Mali Suspended by AU, China Stealing Africa's Fish to Sell as Pet Food, Rwandan YouTuber Arrested 2024, ታህሳስ
Anonim

በሎሪ ሄስ ፣ ዲቪኤም ፣ ዲፕሎማት ABVP (Avian Practice)

አይጦች እጅግ በጣም አፍቃሪ በመሆናቸው እና ከባለቤቶቻቸው ጋር የጠበቀ ትስስር በመፍጠር ብቻ ሳይሆን እጅግ በጣም ብልህ በመሆናቸው እና በመማር ስለሚደሰቱ አይጦች አስደናቂ የቤት እንስሳትን ይፈጥራሉ ፡፡

እነዚህ ትናንሽ ፀጉራማ አይጦች - ብዙውን ጊዜ በትላልቅ ጥርሶቻቸው እና ረዥም እና ፀጉር በሌላቸው ጭራዎቻቸው ምክንያት መጥፎ ተወካይ ያገኛሉ - በጣም ማህበራዊ እና ከባለቤቶቻቸው እና ከሌሎች ከሚታወቁ አይጦች ጋር ጊዜ ማሳለፍ ይወዳሉ ፡፡ በአጠቃላይ አይጦች ከሰብዓዊ ተንከባካቢዎቻቸው ጋር ወይም ከሌሎች አይጥ-አጋሮቻቸው ጋር ሲገናኙ የበለጠ ደስተኛ እና አሰልቺ የመሆን ዕድላቸው ሰፊ ነው ፡፡ ስለዚህ ፣ የቤት እንስሳትን አይጥ (ዶሮ) እያሰላሰሉ ከሆነ ፣ እሱ በደንብ ማህበራዊ እና በአእምሮ እንዲነቃነቅ በየቀኑ ከእሱ ጋር የተወሰነ ጊዜ ለማሳለፍ ማቀድ አለብዎት ፡፡ የቤት እንስሳዎን አይጥ በየቀኑ የሚያስተናግዱ ከሆነ እና በትንሽ ህክምናዎች ቢሸልሙት እርሱ ከእርስዎ ጋር ምቾት ይሰማዋል እናም እምነት ይጥልብዎታል ፡፡

አይጦች በብዙ መንገዶች እንደ ሰብዓዊ ሕፃናት ናቸው በመተንበይ ላይ ይበቅላሉ ፡፡ ሊጠብቋቸው በሚችሏቸው የጊዜ ሰሌዳ ውስጥ ማቆየት (ለምሳሌ እነሱን መመገብ እና በየቀኑ በተመሳሳይ ጊዜ ከጎጆቻቸው ማውጣት) ደህንነት እና ምቾት እንዲሰማቸው ያደርጋቸዋል ፡፡ አንዴ ይህንን የእምነት ትስስር ከእርስዎ አይጥ ጋር ካቋቋሙ በኋላ አዳዲስ ባህሪያትን ለመማር የበለጠ ተቀባይ ይሆናል ፡፡ አንዴ ካመነዎት አስደሳች ነገሮችን መጀመር ይችላሉ-ለትእዛዛት ምላሽ እንዲሰጥ እና ዘዴዎችን እንዲሠራ ማሰልጠን ፡፡

አዳዲስ ባህሪያትን ለመማር አይጥዎን ማነሳሳት

በሁሉም ዕድሜ ውስጥ ያሉ አይጦች አዳዲስ ባህሪያትን መማር ቢችሉም ፣ ወጣት አይጦች (ዕድሜያቸው ከ 2 ዓመት በታች) ከእድሜዎች ይልቅ በፍጥነት ይማራሉ ፡፡ ስለሆነም ትናንሽ አይጦች ለመማር የበለጠ ተነሳሽነት ያላቸው እና ስለአካባቢያቸው የበለጠ የማወቅ ጉጉት ያላቸው ስለሚመስሉ የቤት እንስሳዎን አይጥ በወጣትነቱ ማሠልጠን መጀመር ይሻላል።

አይጦች ለምግብ ለመስራት በጣም ይበረታታሉ ፣ ስለሆነም አይጥዎን አዲስ ባህሪ ለማስተማር ሲሞክሩ ምግብ በጣም ጥሩ ማታለያ ነው ፡፡ አይጦች የአትክልት እና የእንስሳት ፕሮቲን የሚበሉ ሁሉን ቻይ ናቸው ፣ ስለሆነም ቀላል ትዕዛዞችን ለመማር አይጥዎን ለመፈተሽ የሚመረጡ የተለያዩ አይነት ምግቦች አሉ ፡፡ ትንሽ የፓስታ ወይንም የበሰለ ሥጋ ፣ ጨው የለሽ የፓፖን ቁርጥራጭ ፣ ትንሽ የወይን ፍሬ ፣ ቀጭን ሙዝ እና ሰማያዊ እንጆሪ ለመሞከር በጣም ጥሩ ምግቦች ናቸው ፡፡ ዋናው ነገር አይጥዎን ብዙ የተለያዩ የምግብ ዓይነቶችን ማቅረብ እና እሱ በጣም የሚያስደስተውን ልብ ማለት ነው ፡፡ ከዚያ በባህሪ ስልጠና ክፍለ ጊዜዎች እነዚህን በጣም ተወዳጅ "ከፍተኛ ዋጋ" ያላቸው ምግቦችን ብቻ ያቅርቡ ፡፡ ልክ እንደ ሰዎች አይጦች የተለዩ ጣዕም አላቸው ፡፡ የእርስዎ ልዩ አይጥ ምን እንደሚወደው እና በጣም የሚያነሳሳው ምን እንደሆነ ማወቅ ያስፈልግዎታል ፡፡

አይጥዎን ቀላል ትዕዛዞችን ማስተማር

አንዴ አይጥዎ የሚወዳቸውን ጥቂት ምግቦች ለይተው ካወቁ በኋላ በእጃቸው ላይ አንድ ዱባ ይዘው ይቆዩ እና ስሙ በሚጠራበት ጊዜ ለሚመጡ ቀላል ትዕዛዞች ምላሽ እንዲሰጥ ፣ በሃላ እግሩ ላይ እንዲቆም እና እንዲያቀርቡ ያስተምሯቸው ፡፡ የሚንቀጠቀጥ ፓው. አይጥ ለምግብ ሥራ እንዲነሳሳ በቅርብ ጊዜ እንዳልበላ እርግጠኛ ይሁኑ ፣ እና በሚመች እና ጸጥ ባለ ክፍል ውስጥ በሚያውቀው ጸጥ ባለ ክፍል ውስጥ ብቻ ያሠለጥኑ ፡፡

በአጠቃላይ አዲስ ባህሪን ለማስተማር ከሁሉ የተሻለው መንገድ በአዎንታዊ ማጠናከሪያ ነው - ባህሪውን ለመፈፀም ሽልማት ይሰጣል ፡፡

ፓው መንቀጥቀጥ

መጀመሪያ ላይ አይጡ የተፈለገውን ባህሪ የሚመስል ባህሪን ብቻ ሊያከናውን ይችላል ፣ ለምሳሌ በእግር መንቀጥቀጥ እንዲማር ለማስተማር ሲሞክሩ እንደ እግር ማንሳት ፡፡

አይጥ እንዲንቀጠቀጥ ማስተማር “መንቀጥቀጥ” የሚለውን ቃል በመናገር ፣ የፊት እግሩን በመንካት እና በመደሰት ብቻ በመጀመር ሊጀምር ይችላል ፡፡ አንዴ ይህንን ካደረጉ በኋላ “አራግፍ” ሲሉ በመስማት ፣ እግሩን በመንካት እና በመታከም መካከል ያለውን ግንኙነት ያደርግና “እንደሰማ እጁን ለመንካት እግሩን ማንሳት ይጀምራል” ህክምናውን በመጠባበቅ” በዚያን ጊዜ ፣ ሽልማት ለማግኘት አሞሌውን ከፍ ማድረግ እና እጅዎን ለመንካት በእውነቱ እግሩን እስኪያነሳ ድረስ ህክምናውን አይሰጡትም ፡፡ አንዴ ያንን ከተቆጣጠረው ከፍ ያለ ደረጃውን ከፍ ማድረግ ይችላሉ እንዲሁም ከፍ ያለ እግሩን እንዲይዙ እስከሚፈቅድልዎት ድረስ አይሸልሙትም።

ከተፈለገው ባህሪ ጋር ቅርበት ያለው ይህ አወንታዊ ማጠናከሪያ ግምታዊ ባህሪው ተፈላጊው ባህሪ እስኪሆን ድረስ “ግምታዊ” ባህሪን (እግርን መንካት) ይባላል (እግሩን ማንሳት እና እርስዎ እንዲንቀጠቀጡ ማድረግ); ከዚያ የሚሸለመው ትክክለኛውን ተፈላጊ ባህሪ ብቻ ነው ፡፡

በስም ሲጠራ ምላሽ መስጠት

ይኸው ሂደት አይጥ ሲጠራ እንዲመጣ ለማስተማር ሊያገለግል ይችላል ፡፡ የሚጀምሩት ከፊትዎ በሚሆንበት ጊዜ ስሙን በመጥራት እና ከእጅዎ ለመውሰድ ሲዘናጉ በሕክምና ሽልማት በመስጠት ነው ፡፡ አንዴ ያንን ካደረገ በኋላ እርሶዎ ከእርሶ ሲርቅ እና ህክምናውን ከእጅዎ ለማግኘት ሲመጣ ስሙን ለመጥቀስ ይጀምራል ፡፡ በመጨረሻም እሱ በሚገኝበት ቦታ ሁሉ ስሙን ይሰማል እናም ህክምናውን በመጠባበቅ ወደ እርስዎ ይመጣል። ሃሳቡ ወዲያውኑ እጅዎን እንደደረሰ እና እሱን ከጠሩ በኋላ ወዲያውኑ ሲመጣ ብቻ እንዲከፍሉት ነው ፡፡

“ወደ ላይ” መቆም (ከኋላ እግሩ ላይ ቆሞ)

አዎንታዊ ማጠናከሪያም አይጥ በእግሮቹ ላይ እንዲቆም ለማስተማር ሊያገለግል ይችላል ፡፡ መጀመሪያ ላይ “እስከ” በማለት እና በጭንቅላቱ ላይ የሚደረግ ሕክምናን በመያዝ ይጀምሩ። ህክምናውን ለማግኘት ወደ እሱ ይደርሳል ፡፡ ከጊዜ በኋላ “ወደላይ” ይበሉ እና እጃቸውን ከጭንቅላቱ በላይ ከፍ አድርገው ወደ ህክምናው ለመድረስ በእውነቱ በእግሮቹ ላይ ሰውነቱን ወደ ላይ ማራዘም አለበት ፡፡

በመጨረሻም አይጥዎ “ወደ ላይ” የሚለውን ቃል ይሰማል እና ህክምናውን በመጠባበቅ በእግሮቹ ላይ ይቆማል ፡፡ ቁልፉ ወጥነት ያለው መሆን እና አይጡ ባህሪውን ከፈጸመ በኋላ ወዲያውኑ ሽልማቱን መስጠት ነው ፡፡

ይህ የተፈለገውን ባህሪ የማጠናከሪያ ሂደት አይጦችን ማንኛውንም ቀላል ትዕዛዞችን ለማስተማር ሊያገለግል ይችላል ፡፡ ያስታውሱ ፣ ልክ እንደ እኛ አይጦች ሙድ ሊሆኑ ወይም ሊደክሙ እና ሁል ጊዜም ሥልጠና አይፈልጉም ፡፡ የስልጠና ክፍለ ጊዜዎችን አጠር ያድርጉ ፣ እና አይጥዎ በማንኛውም ጊዜ ለመማር ፍላጎት ከሌለው እንደገና ለሌላ ጊዜ ይሞክሩ።

ወደ ጨዋታዎች እና ብልሃቶች ይሂዱ

አንዴ አይጥዎ ለሽልማት ምትክ አዳዲስ ባህሪያትን የማከናወን ፅንሰ-ሀሳብን ከተገነዘበ ቀለል ያሉ ትዕዛዞችን ከማስተማር ወደ መሰላል መዝለል ፣ ክንድዎን ወደ ትከሻዎ መሮጥን ፣ ወይም በመሮጫ ውድድርን የመሳሰሉ ብልሃቶችን እንዲያከናውን ከማሰልጠን መሄድ ይችላሉ ፡፡.

ብልሃትን ለማስተማር አዎንታዊ ማጠናከሪያን የመጠቀም ሂደት ቀላል ትዕዛዝን ለማስተማር ተመሳሳይ ነው ፡፡ ሆኖም አይጥ ቀጥተኛ የቃል ትዕዛዝ ከመማር ይልቅ በጣም የተወሳሰበ ባህሪን ለመቆጣጠር ረዘም ሊወስድ ይችላል።

በሆፕስ በኩል መዝለል

ለምሳሌ ፣ አይጥ በሆፕ በኩል ለመዝለል ሲያስተምር (ለምሳሌ እንደ አይስክሬም ኮንቴነር ጠርዝ) ፣ በአንድ እጅ እና በአፋጣኝ በሌላኛው ጎድጓዳ ሳህን ላይ ወዲያውኑ ክታውን በመያዝ ይጀምራል ፡፡ ፣ ስለሆነም የቤት እንስሳው ህክምናውን ለማግኘት በሆፉ በኩል መድረስ አለበት ፡፡ ውሎ አድሮ ህክምናውን እጅ ከሆፕው ጀርባ ወደኋላ ያንቀሳቅሳሉ ፣ ስለሆነም አይጡ ህክምናውን ለማግኘት በእውነቱ በሆስፒታሉ ውስጥ ማለፍ አለበት ፡፡ አንዴ አይጦቹ ይህን ካደረጉ አይጦቹ ከተቀመጡበት ወለል ላይ ያለውን ጉብታ ከፍ ማድረግ ይችላሉ ፣ ስለሆነም ህክምናውን ለማግኘት ዘለው በመዝለሉ በኩል መውጣት አለባቸው ፡፡ አንድ አይጥ ይህን ለማድረግ ለመማር ሳምንታት ሊወስድ ይችላል ፣ ግን ታጋሽ ከሆኑ እና በአይጦቹ ፍጥነት ከሄዱ ፣ በጣም ሳይገፉ እና ሲበቃ አክብሮት ከሌለዎት ይህንን ዘዴ እና ሌሎች ብዙ ሰዎችን ማስተማር ይችላሉ።

እንደዚህ የመሰሉ ልብ ወለድ ዘዴዎችን የመማር ችሎታ በይነተገናኝ አይጦች ምን ያህል ሊሆኑ እንደሚችሉ እና ለምን ማንኛውም የአይጥ ባለቤት አይጦች በእውነት ልዩ ፣ እጅግ ብልህ የቤት እንስሳት እንደሆኑ ይነግርዎታል ፡፡

የሚመከር: