ለተራቀቀ ማህበረሰብ ቁልፍ መጋራት ነውን?

2024 ደራሲ ደራሲ: Daisy Haig | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 03:05

ዋሺንግተን - የሰው ልጅ ዘመናዊውን ዓለም እንዲቆጣጠር በረዳቸው በሰዎች እና በቺምፓንዚዎች መካከል እውቀትን የመካፈል እና እርስ በእርስ የመማር ችሎታ ቁልፍ ልዩነት ሊሆን ይችላል ፡፡

ሳይንስ በተባለው መጽሔት ላይ የተደረገው ምርምር የሰው ልጅ ድምር ባህል ተብሎ የሚጠራውን እንዲመሰረት ያስቻለውን ወይም ከጊዜ በኋላ በቴክኖሎጂ ማሻሻያዎች አማካይነት የሚገኘውን የእውቀት ክምችት ለመመስረት ምን እንደ ሆነ ለማወቅ ነበር ፡፡

ቀደም ሲል የተደረጉ ጥናቶች ቺምፕስ እርስ በእርስ መማማር እንደሚችሉ ያሳዩ ቢሆንም አንዳቸውም ቢሆኑ ችሎታቸውን በተመሳሳይ ሙከራዎች ከሰዎች ጋር አነፃፅረው የሉም ፣ እና ሳይንቲስቶች እየጨመረ የሚሄደውን ውስብስብ የባህል እውቀት ለመገንባት በትክክል ምን እንደሚያስፈልግ ከረዥም ጊዜ ጀምሮ ሲከራከሩ ቆይተዋል ፡፡

አሁን ያለው ጥናት የሶስት እና የአራት ዓመት ሕፃናት ቡድኖችን ከኪምፓንዚዎች እና ካ outቺን ዝንጀሮዎች ቡድን ጋር በማነፃፀር ሁሉም ከሶስት እርከኖች የእንቆቅልሽ ሳጥን ውስጥ ህክምናን ለማግኘት ሞክረዋል ፡፡

ቺምፕስ እና ካuchቺኖች በአብዛኛው በሦስቱ ደረጃዎች መሻሻል ያቃታቸው ሲሆን አንድ ቺምፕ ብቻ ከ 30 ሰዓታት በኋላ ሶስት ደረጃ ላይ ደርሷል እና በ 53 ሰዓታት ውስጥ ይህን ደረጃ የሚያገኙ ካፒችኖች የሉም ፡፡

ሆኖም ከተፈተኑት ስምንቱ የህፃናት ቡድን አምስቱ የእንቆቅልሹን ደረጃ ሶስት የደረሱ ቢያንስ ሁለት አባላት ነበሯቸው ፡፡

ልዩነቱ ልጆች ሰልፈኞችን ከመመልከት በተሻለ መማር መቻላቸው እና ከዝንጀሮዎች ይልቅ ከእኩዮቻቸው ጋር መግባባት እና እውቀታቸውን ማካፈል መቻላቸው ነው የዩኤስ ፣ የፈረንሣይ እና የእንግሊዝ ተመራማሪዎች ቡድን ፡፡

ልጆች እንዲሁ የእንስሳ የአጎቶቻቸው ልጆች የማያደርጉትን የመልካም ምኞት ወይም የወቅታዊነት መለኪያዎች አሳይተዋል ፡፡

ጥናቱ “ማስተማር ፣ መግባባት ፣ ምልከታ ትምህርት እና ፕሮሶሺያዊነት በሰው ልጅ ባህላዊ ትምህርት ውስጥ ትልቅ ሚና የነበራቸው ቢሆንም ቺምፓንዚዎችን እና ካuchቾችን በማጥናት (ወይም ደካማ ሚና ተጫውተዋል)” ብለዋል ፡፡

ብዙውን ጊዜ ልጆች ‹እንዴት ያንን ቁልፍ እዚያው ግፉ› የሚሉ ነገሮችን በመናገር እርስ በርሳቸው እንዴት እንደሚራመዱ ሲናገሩ ይስተዋላሉ ወይም ደግሞ ምን ማድረግ እንዳለባቸው ለባልደረባ ምልክት ያደርጉ ነበር ፡፡

ልጆችም እንዲሁ የዝንጀሮዎች ከሚያደርጉት የበለጠ የእያንዳንዳቸውን ድርጊት ይገለብጡ ነበር ፣ 47 በመቶ የሚሆኑት ደግሞ በራስ ተነሳሽነት ከፓል ጋር ስምምነት ተካፈሉ ፡፡ ቺፕስ እና ካ capቺኖች በዚህ መንገድ ሕክምናዎቻቸውን በጭራሽ አላካፈሉም ፡፡

እንዲህ ዓይነቱ መጋራት እንደሚያሳየው የሰው ልጆች ለበጎ ጥቅም መጓዝ አስፈላጊ መሆኑን ተገንዝበዋል ይላል ጥናቱ ፡፡

ጥናቱ “ግለሰቦች በፈቃደኝነት ለሌሎች ሽልማት ከሰጡ ይህ ደግሞ ሌሎች ያገኙትን ግብ ለማሳካት ተነሳሽነት የሚጋሩ መሆናቸውን መረዳትን ያሳያል” ብሏል ፡፡

“በተቃራኒው ቺምፓንዚዎች እና ካuchቺኖች ከሌሎች ጋር የሚስማሙ ገለልተኝነቶች ያሉበት እና በዋናነት በባህሪያዊ ሁኔታ ባህላዊ የሆኑ የተገደቡ ትምህርቶችን በማሳየት ለራሳቸው ሀብትን ለመፈለግ ብቻ ከመሳሪያው ጋር ብቻ የሚነጋገሩ ይመስላሉ ፡፡.

ጥናቱ በኤል.ጂ. በብሪታንያ ውስጥ የቅዱስ አንድሪውስ ዩኒቨርሲቲ ዲን እና ከድርሃም ዩኒቨርሲቲ ፣ ከቴክሳስ ዩኒቨርሲቲ እና ከፈረንሳይ የስትራራስበርግ ዩኒቨርሲቲ ባልደረቦቻቸውን አካቷል ፡፡

በፔንሲልቬንያ ዩኒቨርሲቲ የሥነ-ልቦና ክፍል ሮበርት ኩርዝባን እና በካሊፎርኒያ ዩኒቨርሲቲ የስነ-ሰው ትምህርት ክፍል ኤች ክላርክ ባሬት በተከታታይ ዕይታ ጽሑፍ ላይ የሰዎች እድገት እንቆቅልሽ የበለጠ የተወሳሰበ ሊሆን እንደሚችል ጠቁመዋል ፡፡

“ይህ ሥራ በጅምላ ባህል ጥያቄ ላይ ብዙ ጠቃሚ አዲስ ግንዛቤዎችን ይሰጣል” ሲሉ ጽፈዋል ፡፡

ነገር ግን ከሰው ልጅ ስነልቦና ውስብስብነት አንፃር “ያልተለካ ሶስተኛ ተለዋዋጮች በእንስሳዎች መካከል ላሉት ልዩነቶችም ሆኑ በውጤቶች መካከል ላሉት ተጠያቂዎች ሊሆኑ ይችላሉ ፣” ለምሳሌ ጓደኛን ለመማር እገዛ እንደሚያስፈልገው የመረዳት ችሎታ ፡፡

እንዲሁም የሰው ልጅ ባህል እስከዚህ ደረጃ በከፍተኛ ደረጃ ስለተሻሻለ በሂደቱ ውስጥ ያሉ ማናቸውም እርምጃዎች ከዝንጀሮዎች ለይተው ሊሆኑ ይችላሉ ፣ እናም ከብዙ ምዕተ ዓመታት በፊት ተከስቶ ሊሆን ይችላል ስለሆነም ዛሬ ሊለካ አይችልም ሲሉ ተከራክረዋል ፡፡